Índice de títulos

Revista Edição Título
Informe GEPEC v. 8, n. 2 (2004) 'Estado do Iguaçu': a trajetória de um movimento Resumo PDF
Sérgio Lopes
Revista Direito à Sustentabilidade v. 1, n. 2 (2015) 1 - TRIBUNAL DE CONTAS DA UNIÃO Resumo PDF
PROJETO DE RESOLUÇÃO
Revista Direito à Sustentabilidade v. 2, n. 3 (2015) 1. SUPERIOR TRIBUNAL DE JUSTIÇA Resumo PDF
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Tempos Históricos v. 18, n. 2 (2014) 110 anos de desigualdade açucareira e brasileira (São Francisco do Conde, 1730-1840) Detalhes PDF
Carlos Alberto Medeiros Lima
Revista de Literatura, História e Memória v. 8, n. 11 (2012) 11ª edição Detalhes PDF
Vol. 8 n° 11
Revista de Literatura, História e Memória v. 9, n. 13 (2013) 13ª edição Detalhes PDF
Vol. 9 Nº 13
Aoristo - International Journal of Phenomenology, Hermeneutics and Metaphysics v. 2, n. 1 (2017): Dossiê Especial GT Fenomenologia/ANPOF 1927. Marcel, Heidegger e gli equivoci storiografici Resumo PDF
Franco Riva
Tempos Históricos v. 2, n. 1 (2000) 1932 e as histórias oficiais Resumo PDF
Luis Fernando Cerri
Travessias v. 12, n. 2 (2018) 1984, de George Orwell, a manipulação da linguagem e o materialismo Lacaniano Resumo PDF
Erica Fernandes Alves, Geniane Diamante Ferreira Ferreira
Educere et Educare vol. 7, N. 13 (2012): Dossiê Identidade, formação e trabalho do professor 1º Sem. 2012 Detalhes PDF
Vol. 7 nº 13
Revista Direito à Sustentabilidade v. 1, n. 2 (2015) 2 - TRIBUNAL DE CONTAS DA UNIÃO Resumo PDF
PARECER - TC 025.881/2014-0
Revista Direito à Sustentabilidade v. 2, n. 3 (2015) 2. SUPERIOR TRIBUNAL DE JUSTIÇA Resumo PDF
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Travessias v. 1, n. 1 (2007) 20 ANOS DE OS TRAPALHÕES NO AUTO DA COMPADECIDA: Resumo PDF
José Eduardo Botelho de Sena
Revista de Literatura, História e Memória v. 6, n. 8 (2010) 2010: Reflexões sobre o Bicentenário de Independências na América: uma breve contextualização Detalhes PDF
Gilmei Francisco Fleck
Revista Ciências Sociais em Perspectiva v. 10, n. 19 (2011) 22 ANOS DE PESQUISAS CONTÁBEIS SOBRE GECON Resumo PDF
Isabel Cristina Henriques Sales, Rodrigo Fontenelle de Araújo Miranda, Flávia Siqueira de Carvalho, Ludmila de Melo Souza, Cláudio Moreira Santana
Ciências Sociais Aplicadas em Revista v. 15, n. 28 (2015) 29 FATORES CRÍTICOS DE SUCESSO NA IMPLEMENTAÇÃO DO BALANCED SCORECARD EM ORGANIZAÇÕES Resumo PDF
ANTONIO CARLOS MERCER, EGON WALTER WILDAUER
Educere et Educare Vol. 10, N. 20 (2015): Dossiê Relações Étnico-Raciais e Educação 40 ANOS DE MEMÓRIA E NARRATIVA DO NEGRO BRASILEIRO EM JORNALISMO IMPRESSO Resumo PDF
Ana Senna, Robson Santos Costa
Travessias v. 5, n. 3 (2011) SOBRE EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL, DIVERSIDADE E COLETIVO COM O COTIDIANO ESCOLAR Resumo PDF
Rafael Marques Gonçalves, Graciele Fernandes Ferreira Mattos
Revista Brasileira de Educação em Ciências e Educação Matemática v. 1, n. 1 (2017): Educação em Ciências e Educação Matemática: múltiplos enfoques A INTERDISCIPLINARIDADE COMO EIXO DA ORGANIZAÇÃO DO PLANEJAMENTO ESCOLAR E DA PRÁTICA DOCENTE

THE INTERDISCIPLINARITY AS AN AXIS OF THE ORGANIZATION OF SCHOOL PLANNING AND TEACHING PRACTICE

Resumo PDF
Janaína Pereira Pretto Carlesso, Luiz Caldeira Brant de Tolentino Neto
Revista Brasileira de Educação em Ciências e Educação Matemática v. 2, n. 1 (2018): Educação em Ciências e Educação Matemática: formação de professores, tendências e pesquisa AALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA USANDO O TEMA DOS QUELÔNIOS AMAZÔNICOS

SCIENTIFIC LITERACY USING AMAZONIAN TURTLES THEME

Resumo PDF
Sabrina Barroso Menezes, Augusto Fachín Terán, Richard Carl Vogt
Revista Brasileira de Educação em Ciências e Educação Matemática v. 2, n. 2 (2018) ACOMPANHAMENTO PEDAGÓGICO COM O SOFTWARE MATHCAD PRIME COMO CONTRIBUIÇÃO NA PERSPECTIVA DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA

PEDAGOGICAL FOLLOW-UP WITH THE MATHCAD PRIME SOFTWARE AS A CONTRIBUTION TO THE PERSPECTIVE OF MEANINGFUL LEARNING

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Eliani Retzlaff, Rozelaine de Fatima Franzin, Rosangela Ferreira Prestes, Antonio Vanderlei dos Santos
Revista Brasileira de Educação em Ciências e Educação Matemática v. 2, n. 1 (2018): Educação em Ciências e Educação Matemática: formação de professores, tendências e pesquisa ANÁLISE DOS PERIÓDICOS QUALIS/CAPES: VISÃO GERAL DA ÁREA DE ENSINO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICA

ANALYSIS OF QUALIS/CAPES PERIODICALS: OVERVIEW OF THE AREA IN OF SCIENCE AND MATHEMATICS EDUCATION

Resumo PDF
Saulo Cézar Seiffert Santos, Alessandra Crystian Engles dos Reis, Cléria Maria Wendling, Kassiana da Silva Miguel, Luciana Del Castanhel Peron, Maira Vanessa Bär, Wander Mateus Branco Meier, Márcia Borin da Cunha
Revista Brasileira de Educação em Ciências e Educação Matemática v. 2, n. 1 (2018): Educação em Ciências e Educação Matemática: formação de professores, tendências e pesquisa APRENDIZAGEM DA ÁLGEBRA SEGUNDO RAYMOND DUVAL

LEARNING ALGEBRA, ACCORDING TO RAYMOND DUVAL

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Celia Finck Brandt, Méricles Thadeu Moretti
Revista Brasileira de Educação em Ciências e Educação Matemática v. 1, n. 1 (2017): Educação em Ciências e Educação Matemática: múltiplos enfoques AS TECNOLOGIAS NA PRÁTICA PEDAGÓGICA: ALGUMAS REFLEXÕES PARA PROFESSORES DA ÁREA DE CIÊNCIAS

TECHNOLOGIES IN PEDAGOGICAL PRACTICE: REFLEXIONS FOR TEACHERS IN THE SCIENTIFIC AREAS

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Valdinei Marcolla
Revista Brasileira de Educação em Ciências e Educação Matemática v. 1, n. 1 (2017): Educação em Ciências e Educação Matemática: múltiplos enfoques ASPECTOS DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA REALÍSTICA

ASPECTS OF REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION

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Regina Luzia Corio de Buriasco, Gabriel dos Santos e Silva
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