Projeto SABER
Sumário
Artigos e Ensaios
| APRESENTAÇÃO |
Resumo
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Gilmar Henrique da Conceição |
p. 7-8 |
| LOS INSPECTORES ESCOLARES EN LOS ORÍGENES DEL SISTEMA EDUCATIVO EN LA PATAGONIA NORTE (ARGENTINA — 1884-1957) |
Resumo
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Mirta Elena Teobaldo |
p. 13-32 |
| EDUCAÇÃO E CONDIÇÕES MATERIAIS DA EXISTÊNCIA: UMA LEITURA SOCIOLÓGICA DA VOCAÇÃO SACERDOTAL |
Resumo
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João Virgílio Tagliavini |
p. 33-56 |
| A ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO NO PARANÁ PROVINCIAL (1853-1889) |
Resumo
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Marta Camilo da Silva Guarnieri, André Paulo Castanha |
p. 57-71 |
| A AMBIGUIDADE DE FERNANDO DE AZEVEDO SOBRE A ATUAÇÃO DA COMPANHIA DE JESUS NA ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA NO PERÍODO COLONIAL |
Resumo
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Aparecida Favoreto, Maria Inalva Galter |
p. 73-82 |
| COMENTÁRIOS SOBRE AÇÃO POLÍTICA: AS REVOLUÇÕES E OS PARTIDOS |
Resumo
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Gilmar Henrique da Conceição |
p. 83-100 |
| A PRÁTICA TEATRAL CONTRIBUINDO PARA A QUEBRA DE ESTEREÓTIPOS E PRECONCEITOS EM SALA DE AULA |
Resumo
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Marcelo Soler |
p. 103-117 |
| AFETOS MANIFESTOS EM SALA DE AULA |
Resumo
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Maria de Lourdes S. Ornellas |
p. 119-140 |
| BEHAVIORISMO: MITOS, DISCORDÂNCIAS, CONCEITOS E PRECONCEITOS |
Resumo
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Maria Ester Rodrigues |
p. 141-164 |
| É FANTÁSTICO!!!!! UMA ANÁLISE SOBRE OS RESULTADOS QUANTITATIVOS DE PESQUISAS SOBRE APRENDIZAGEM DIVULGADAS NA MÍDIA |
Resumo
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Sandra Regina Ferreira de Oliveira |
p. 165-177 |
| TENSÃO ESTÉTICA: DISSONÂNCIA ENTRE ELEMENTOS DA TRAGÉDIA E O CONTEÚDO ÉPICO NA OBRA "O PUNHO" |
Resumo
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Edina Boniatti, Eliane Brenneisen |
p. 179-195 |
| FORMAÇÃO DE PROFESSORES: DILEMAS DA FORMAÇÃO INICIAL À DISTÂNCIA |
Resumo
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Leda Scheibe |
p. 199-212 |
| CULTURA, LINGUAGEM E IDENTIDADE: REFLEXÕES SOBRE ESSE MOVIMENTO |
Resumo
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Cecília de Campos França |
p. 213-227 |
| PLANFOR, REFORMA DO ESTADO E ACUMULAÇÃO FLEXÍVEL: TECENDO FIOS INVISÍVEIS |
Resumo
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Georgia Sobreira dos Santos Cêa |
p. 229-244 |
| O PODER POLÍTICO NA VISÃO DE TOCQUEVILLE: UM DIFERENCIAL ENTRE ANTIGOS E MODERNOS |
Resumo
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José Otacílio da Silva |
p. 245-266 |
| O PORTADOR DE DEFICIÊNCIAS NAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO DE FOZ DO IGUAÇU – MITO OU REALIDADE |
Resumo
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Denise Rodinski Braga |
p. 267-282 |
| EFÊMERO FASCÍNIO: FAMA, VIDEOCULTURA E CONSUMO |
Resumo
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Paulo Cezar Konzen |
p. 283-300 |
Educere et Educare - Revista de Educação
ISSN 1981-4712 (versão eletrônica) – ISSN 1809-5208 (versão impressa)
Unioeste - Universidade Estadual do Oeste do Paraná
Campus de Cascavel
Programa de Pós-Graduação em Educação
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