Índice de títulos

Edição Título
v. 1, n. 2 (2006) A PRÁTICA TEATRAL CONTRIBUINDO PARA A QUEBRA DE ESTEREÓTIPOS E PRECONCEITOS EM SALA DE AULA Resumo PDF
Marcelo Soler
Vol. 14, N. 31 (2019) Dossiê Laicidade e Educação A PRECARIZAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE: UMA BREVE ANÁLISE DO “ESCOLA SEM PARTIDO” Resumo PDF
Joceli de Fatima Arruda Sousa, Thais Fernanda dos Santos dos Santos
Vol. 13, N. 28 (2018) Dossiê: Pós-modernidade e educação: caleidoscópio de perspectivas A PREMISSA DIALÓGICA COMO ELEMENTO FUNDANTE DA FORMAÇÃO DE EDUCADORES: UM INTERTEXTO ENTRE FREIRE, MORIN E LATOUR Resumo PDF
Lucila Maria Pesce, Ana Maria Di Grado Hessel, Adriana Rocha Bruno
Vol. 12, N. 24 (2017) Dossiê: Modelagem Matemática na Educação Matemática: atualizando debates A PROBLEMÁTICA DA VIOLÊNCIA NO AMBIENTE DA ESCOLA: POSSIBILIDADES DE DISCUSSÃO A PARTIR DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO. Resumo PDF
Josenilson Viana Guedes, Gislaine Felix de Oliveira, Alda Maria Duarte Araújo Castro
v. 1, n. 1 (2006) A PRODUÇÃO ACADÊMICA E CIENTÍFICA DA UNIOESTE: TESES E DISSERTAÇÕES Resumo PDF
Marinês Limberger, Paulino José Orso
Vol. 7, N. 14 (2012): Dossiê Educação e Sociedade A PRODUÇÃO DE CONHECIMENTOS DE SUJEITOS APRENDENTES A PARTIR DE UMA PESQUISA SOBRE O LIVRO DIDÁTICO Resumo PDF
Elicio Gomes Lima - Centro Universitário Adventista de São Paulo
Vol. 8, N. 16 (2013): Dossiê Imaginário e Educação A PRODUÇÃO SOCIAL DA IDENTIDADE E A PEDAGOGIA DA DIFERENÇA Resumo PDF
Nelza Mara Pallú - Universidade Federal do Paraná e Universidade Estadual do Oeste do Paraná
Vol. 12, N. 25 (2017) Dossiê: Análise do Comportamento, Educação e Contemporaneidade A QUESTÃO AFRO-DESCENDENTE NO LIVRO DIDÁTICO: ENSAIO DE REFLEXÃO SOCIOSSEMIÓTICA Resumo PDF
Rodrigo Marques Leistner
Vol. 3, N 6 (2008): Dossiê Educação, Poder e Sociedade A QUESTÃO DA REPROVAÇÃO E SUAS IMPLICAÇÕES NA PRÁTICA PEDAGÓGICA Resumo PDF
Maria Cristina L. P. Lopes, Maria Luiza A. A. Serra
v. 1, n. 1 (2006) A RECONFIGURAÇÃO CURRICULAR DA EDUCAÇÃO SUPERIOR: UM OLHAR PARA OS PROJETOS PEDAGÓGICOS Resumo PDF
Carmen Célia Barradas Correia Bastos
Vol. 3, N 6 (2008): Dossiê Educação, Poder e Sociedade A REGULAMENTAÇÃO DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO BRASIL E A PROPAGAÇÃO DE UM NOVO MODELO DE FORMAÇÃO DOCENTE Resumo PDF
Julia Malanchen
Vol. 10, N. 20 (2015): Dossiê Relações Étnico-Raciais e Educação A RELAÇÃO TRABALHO-ESCOLA NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DAS ESCOLAS ITINERANTES DO MST/PARANÁ Resumo PDF
Valter Jesus Leite, Clésio Antonio Acilino
Vol. 14, N. 32 (2019) A RELIGIÃO E SUA RELAÇÃO COM A CONSTITUIÇÃO DE IDENTIDADES HOMOSSEXUAIS Resumo PDF
Andréa Forgiarini Cecchin
Vol. 10, N. 20 (2015): Dossiê Relações Étnico-Raciais e Educação A RESPONSABILIDADE ÉTICO-SOCIAL DA PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO NA CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO Resumo PDF
Mirian de Albuquerque Aquino, Alba Lígia de Almeida Silva
Vol. 09 - Número especial (2014): Dossiê Formação de Professores A SISTEMATIZAÇÃO E AUTOAVALIAÇÃO DA EXPERIÊNCIA NA EJA: INSTRUMENTO DA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES ALFABETIZADORES Resumo PDF
Eduardo Jorge Lopes da Silva, José Batista Neto
Vol. 8, N. 16 (2013): Dossiê Imaginário e Educação A SOCIOLOGIA ROMÂNTICA E O IMAGINÁRIO NA OBRA DE MICHEL MAFFESOLI Resumo PDF
Eduardo Portanova Barros - Universidade do Vale do Rio dos Sinos
Vol. 8, N. 16 (2013): Dossiê Imaginário e Educação A TEORIA DAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS E SEUS CONTRIBUTOS AO CAMPO DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES Resumo PDF
Leanete Thomas Dotta - Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade do Porto
Vol. 10, N. 20 (2015): Dossiê Relações Étnico-Raciais e Educação A UNIVERSIDADE BRASILEIRA É UM DOS INSTRUMENTOS PARA A PRODUÇÃO DA VIOLÊNCIA RACIAL? Resumo PDF
Sales Augusto dos Santos
Vol. 2, N.4 (2007): Dossiê Aprendizagem e Ação Docente A UNIVERSIDADE COMO ESPAÇO DE FORMAÇÃO CONTINUADA: TENSÕES E POSSIBILIDADES Resumo PDF
Sandra David Bucholz
Vol. 4, N. 7 (2009): Dossiê História, Sociedade e Educação A UNIVERSIDADE ESTADUAL DO OESTE DO PARANÁ E SEU CONTEXTO SÓCIO-HISTÓRICO Resumo PDF
Paulino José Orso
Vol. 12, N. Especial (2017) Dossiê: Ordem e progresso: Memória, positivismo e Política A UTILIZAÇÃO DE JOGOS DIDÁTICOS NO ENSINO DE BIOLOGIA: UMA REVISÃO DE LITERATURA Resumo PDF
Alzeir Machado Rodrigues, Karla Jayane de Freitas da Silva, Fernando Roberto Ferreira Silva, Maria Marcia Melo de Castro Martins, Mayle Alves Bezerra
Vol. 6, N. 11 (2011): Dossiê Interfaces Culturais e Formação de Professores A VIRADA PRAGMÁTICA E A EDUCAÇÃO: IMPLICAÇÕES DO DEBATE ENTRE RICHARD RORTY E JÜRGEN HABERMAS Resumo PDF
Valter Bracht, Felipe Quintão de Almeida
Vol. 3, N.5 (2008): Dossiê Educação, Políticas Sociais e Estado A “QUESTÃO SOCIAL” NO BRASIL E NO PARANÁ (1979-1982): ALGUNS APONTAMENTOS Resumo PDF
Celso Hotz
Vol. 12, N. 24 (2017) Dossiê: Modelagem Matemática na Educação Matemática: atualizando debates AÇÕES AFIRMATIVAS E PERMANÊNCIA DE NEGRO/AS NO ENSINO SUPERIOR: AS NARRATIVAS DOS ESTUDANTES Resumo PDF
Benedito Eugenio, Lucas Bonina Trindade
Vol. 9, N. 17 (2014): Dossiê Antropologias, Etnografias e Educação ADOLESCENTES NEGROS DE ELITE EM UMA ESCOLA DA REDE PARTICULAR DE BELO HORIZONTE- MG/BRASIL: LIMITES E POSSIBILIDADES PARA A CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADES ETNICORRACIAIS Resumo PDF
Pollyanna Alves Nicodemos
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