PRAGMATICAMENTE FALANDO DE (DES)ENTENDIMENTO NA COMUNICAÇÃO VERBAL

Autores

  • Luzia Schalkoski Dias
  • Elena Godoi

DOI:

https://doi.org/10.48075/revex.v6i1.992

Palavras-chave:

Polidez, contexto, estereótipos

Resumo

Nos propomos a analisar um episódio de insucesso comunicativo, envolvendo uma estudante de Secretariado e um aluno intercambista estrangeiro, à luz da Sociolingüística Interacional e da Pragmática. A partir de uma revisão teórica nós explicitamos as diferentes concepções de polidez, procurando demonstrar suas aplicações para a análise do episódio e a importância do contexto de comunicação. Levantamos algumas hipóteses explicativas para o incidente, dentre as quais estão os erros de cálculo relativos às intenções dos interlocutores; os estereótipos relacionados ao gênero e à profissão de secretária; e as percepções das relações de poder que podem se manifestar na interação entre alunas/os de cursos diferentes.

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Publicado

01-01-2000

Como Citar

SCHALKOSKI DIAS, L.; GODOI, E. PRAGMATICAMENTE FALANDO DE (DES)ENTENDIMENTO NA COMUNICAÇÃO VERBAL. Revista Expectativa, [S. l.], v. 6, n. 1, p. p. 125–137, 2000. DOI: 10.48075/revex.v6i1.992. Disponível em: https://e-revista.unioeste.br/index.php/expectativa/article/view/992. Acesso em: 24 abr. 2024.

Edição

v. 6 n. 1 (2007)

Seção

Artigos

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