A LITERATURA COMO ELO DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS E CULTURAIS EM CURSOS BINACIONAIS

Autores

  • Alcione Jacques Maschio
  • Cristina Bohn Citolin

DOI:

https://doi.org/10.48075/ri.v13i1.5245

Palavras-chave:

Disciplina de Comunicação e Expressão, Literatura, Curso Binacional, Cultura, Região.

Resumo

RESUMO

Este ensaio apresenta a proposta de trabalhar literatura, em cursos binacionais, como uma ferramenta que liga os estudos da língua contextualizando e apresentando características de uma região. Desenvolvida na disciplina de Comunicação e Expressão, a proposta visa analisar elementos linguísticos e de representações culturais. A atividade feita com o conto Rodríguez, de Francisco Espínola, primeiro passo nesse sentido, representou integração cultural e escolar.

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Publicado

16-09-2011

Como Citar

JACQUES MASCHIO, A.; BOHN CITOLIN, C. A LITERATURA COMO ELO DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS E CULTURAIS EM CURSOS BINACIONAIS. Ideação, [S. l.], v. 13, n. 1, p. 157–167, 2011. DOI: 10.48075/ri.v13i1.5245. Disponível em: https://e-revista.unioeste.br/index.php/ideacao/article/view/5245. Acesso em: 18 abr. 2024.

Edição

v. 13 n. 1 (2011): Dossiê: Fronteiras

Seção

Ensaios

Licença

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