, Professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina (IF-SC), Brazil

• Línguas & Letras v. 21 n. 50 (2020) - DOSSIÊ: ESTUDOS DIALÓGICOS E INCURSÕES NA PRÁTICA DOCENTE
  A Formação Docente em Linguagem Sob Ancoragem Histórico-Cultural
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