, Universidade Estadual de Ponta Grossa, Brazil

• Línguas & Letras v. 21 n. 50 (2020) - DOSSIÊ: ESTUDOS DIALÓGICOS E INCURSÕES NA PRÁTICA DOCENTE
  Relações Dialógicas No Ensino da Produção Textual em Turmas Do 6º Ano de Uma Escola Municipal de Curitiba/PR
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