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Edição Título
v. 15, n. 31 (2014) A SEMÂNTICA COMO ALTERNATIVA PARA A COMPREENSÃO DE GÊNEROS TEXTUAIS Resumo  PDF
Jussara Maria Jurach
v. 10, n. 18 (2009) ABORDAGEM SOCIOINTERACIONISTA E SEQUÊNCIA DIDÁTICA: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA Resumo  PDF
Rosiane Moreira da Silva Swiderski, Terezinha da Conceição Costa-Hübes
v. 15, n. 31 (2014) TWITTER NA ESCOLA: REFLEXÕES SOBRE LETRAMENTO DIGITAL Resumo  PDF
Pedro Afonso Barth, Ernani Cesar Freitas
Número Especial - XIX CELLIP GÊNEROS TEXTUAIS E FERRAMENTAS DIDÁTICAS PARA O ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUA PORTUGUESA Resumo  PDF
Elvira Lopes Nascimento
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