, Centro Universitário Estácio da Amazônia Universidade Estadual de Roraima, Brazil

• Revista Brasileira de Educação em Ciências e Educação Matemática v. 2 n. 1 (2018): Educação em Ciências e Educação Matemática: formação de professores, tendências e pesquisa - Pesquisa
  Tecnologias digitais no ensino de ciências: reflexões e possibilidades na construção do conhecimento científico
  Resumo  PDF