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Found 37 items.
ENSINO EM TEMPOS DE PANDEMIA: ALGUNS DESAFIOS E OLHARES DOS PROFESSORES PORTUGUESES
Vânia Graça, Cátia Silva, Altina Ramos
179-203
31-05-2021
Formação de professores nas Ciências Humanas e Sociais: sujeitos e processos formativos para a Educação do Campo
Joselene Ieda Santos Lopes Carvalho
16-23
28-12-2017
Formação de professores e educação inclusiva: possibilidades de pensar para além da mesmidade
Jenerton Arlan Schütz, Daniel Skrsypcsak, Lilian Wecker Rother
1-15
28-12-2017
A educação infantil no contexto das discussões da Base Nacional Comum Curricular
Ângela Maria Silveira Portelinha, Elvenice Tatiana Zoia, Lucyelle Cristina Pasqualotto, Rejane Teixeira Coelho, Vanice Schossler Sbardelotto
30-43
06-09-2017
Estágio Supervisionado e suas implicações no processo de formação docente: em foco a gestão educacional e os espaços não escolares
Angela Mara de Barros Lara, Kethlen Leite de Moura, Camila Maria Bortot
50-63
28-12-2017
A profissão docente na educação infantil: uma análise histórica da Constituição de um grupo profissional
Caroline Machado Cortelini Conceição, Mariane Bertonceli
64-84
28-12-2017
Proposições para uma política de formação continuada para educação infantil no contexto de Mato Grosso
Rinalda Bezerra Carlos, Domingo Pimienta Barquín, Cleide Aparecida Ferreira da Silva Gusmão
113-126
29-12-2018
O ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO NO CONTEXTO DA PANDEMIA DA COVID19: A EXPERIÊNCIA DO FORMATO REMOTO
Rodrigo Alexandre Cavalarini Faustino
84-101
31-05-2021
Programa de Educação Especial da Unioeste: vinte anos em atuação
Jane Peruzo Iacono, Dorisvaldo Rodrigues da Silva, Vera Lucia Ruiz Rodrigues da Silva, Lucia Terezinha Zanato Tureck
87-98
06-09-2017
PRR, Igreja Católica e escolas lassalistas: projetos para a formação de um novo homem e para a regeneração da sociedade sul-rio-grandense
Cleusa Maria Gomes Graebin
p. 25-34
01-01-2000
Vivências relacionadas à música na Educação Infantil: reflexões teóricas e metodológicas a partir da teoria Histórico-cultural
Adélia Mara Schmitt Aguiar, Elvenice Tatiana Zoia
66-86
06-09-2017
Educação em ciências por investigação e pedagogia da pergunta: relações, apostos e insurreições
Marcello Ferreira , Olavo Leopoldino da Silva Filho , Marcos Orso da Fonseca , Michel Corci Batista
906-932
13-03-2024
Formação de professores e internacionalização da Educação Básica: Repensando o ensino de Línguas e a noção de fronteira Geopolítica
Fabiana Kurtz, Maria Cristina Pansera de Araújo, Janaína Mattos Bernardi, Tamara Angélica Brudna da Rosa
315-334
26-01-2024
ASPECTOS AFETIVOS E DE ISOLAMENTO SOCIAL NA EDUCAÇÃO REMOTA: REFLEXÕES SOBRE OS PROCESSOS DE ENSINO E APRENDIZAGEM
Denis Antônio Silva, Clodis Boscarioli, Márcia Regina Kaminski, Michelle Bedin, Etiene Caroline Farias de Mello, Marcelo Taglietti
35-69
31-05-2021
O lugar e o significado da infância no Sistema de Filosofia Positiva
Leoni Maria Padilha Henning
p. 15-24
01-01-2000
Igreja positivista do Brasil: fonte para a história da educação
João Carlos da Silva
p. 57-68
01-01-2000
A exaltação do indivíduo como forma de educação cívica nos compêndios escolares
Sergio Ricardo Pereira Cardoso, Elomar Tambara
p. 81-88
01-01-2000
EDUCAÇÃO NO SÉCULO XXI: NOVOS OU VELHOS DESAFIOS?
Osnir Pereira Barbosa
p.105-124
01-01-2000
A ASSOCIAÇÃO ENTRE AS POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO E DE ASSISTÊNCIA COMO FORMA DE ABORDAGEM DA “QUESTÃO SOCIAL”: Um debate em construção
Simone Eliza do Carmo Lessa
p.103-124
01-01-2000
POSTURA ÚNICA NA EDUCAÇÃO: O VELHO DISCURSO DO PROFESSORADO
Reginaldo Peixoto, José Renato Sessino Toledo Barbosa
504-534
14-02-2022
ASTRONOMIA E EDUCAÇÃO INFANTIL: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE INTERVENÇÕES LÚDICAS NO CONTEXTO PIBID-PEDAGOGIA DA UNIFESP
Estela Pasquarelli, Giselli Belli, Emerson Izidoro
237-253
14-02-2022
Os meninos dos planetas: intervenções lúdico- didáticas abordando astronomia
Rebeca Paixão de Oliveira Silva, Vitória Camila Lima de Almeida, Thuane Santos Valverde Magalhães, Emerson Izidoro dos Santos
223-236
14-02-2022
As sete acepções de “positivo” e suas relações com a educação em Comte
Sergio Tiski
p. 07-14
01-01-2000
O Programa Institucional de bolsas de Iniciação à Docência como prática de liberdade
Amanda Amarante Montezino, Gabriele Toon de Araújo
162-182
14-02-2022
Trabalho coletivo e constituição docente: a experiência do PIBID - educação física - UNICAMP
Jaqueline de Meira Bisse, Renata Érika Sakaguti, João Pedro Sanches Pinheiro de Lima, Ana Beatriz Felipe, Elaine Prodócimo
127-137
14-02-2022
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