Pesquisa


Edição Título
v. 11, n. 23 (2015) Práticas de leitura: o texto literário em sala de aula Resumo  PDF
Alice Atsuko Matsuda, Naira de Almeida Nascimento
v. 1, n. 1 (2005) BAMBU AO VENTO Resumo  PDF
João Carlos Cattelan
v. 13, n. 29: Ensino de Línguas Estrangeiras e de Literaturas Estrangeiras LEITURA DE TEXTOS EM INGLÊS, UMA EXPERIÊNCIA TRANSFORMADORA Resumo  PDF
Sandra Harumi Shiokawa De Simone
v. 8, n. 16 (2012) O GÊNERO TEXTUAL REPORTAGEM E SUA APLICAÇÃO NO ENSINO DA LEITURA E ESCRITA Resumo  PDF
Vanilda Salton Köche, Adiane Fogali Marinello
v. 4, n. 7 (2008) Ensino de leitura: Teoria, prática ou prazer? Resumo  PDF
Cândida Martins Pinto, Anamaria Pereira Moreira, Celma Pietczak
v. 4, n. 7 (2008) Percurso gerativo de sentido nas aulas de leitura Resumo  PDF
Andreia Cardoso Monteiro, Luciana Vedovato
v. 3, n. 5 (2007) TRADUÇÃO DA CARTA DE SÊNECA SOBRE A DIVERSIDADE NA LEITURA Resumo  PDF
Stéfano Paschoal
v. 2, n. 3 (2006) AS HISTÓRIAS DE MAFALDA E O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA Resumo  PDF
Márcia Sipavicius Seide
v. 12, n. 26 (2016) CONTO (NÃO CONTO): A LINGUAGEM E SEUS PROTOCOLOS FIGURATIVOS NO CENTRO DO DISCURSO Resumo  PDF
Renata Cristina Duarte, Vera Lucia Rodella Abriata
v. 11, n. 23 (2015) Entre projetos, programas e políticas públicas de leitura: o olhar do professor Resumo  PDF
Thiago Alves Valente, Eliane Aparecida Galvão Ribeiro Ferreira
v. 11, n. 23 (2015) O papel do mediador na formação de leitores Resumo  PDF
Renata da Silva Freitas Grangrieri, Karina de Oliveira
v. 11, n. 21 (2015) REPRESENTAÇÕES IDENTITÁRIAS EM “O CABELO DE LELÊ" Resumo  PDF
Ruth Ceccon Barreiros, Nancy Rita Ferreira Vieira
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