O GÊNERO TEXTUAL CHARGE E SUA APLICABILIDADE EM SALA DE
Palavras-chave:
Gêneros textuais, Charge, Escola pública.Resumo
Este trabalho aborda os gêneros textuais na escola, com ênfase na charge,
buscando as melhorias no ensino. A pesquisa foi realizada através de pesquisa bibliográfica
e com alunos de uma escola pública, debaixo de uma perspectiva sócio-interacionista,
fundamentado nos estudos teóricos sob o ponto de vista bakhtiniano. Durante a pesquisa,
foi utilizado seqüências didáticas possibilitando trabalhar o tema, o estilo e a construção
composicional da charge e sua aplicação em sala de aula. Pelo estudo de charge, transmitida
na esfera jornalística, propôs-se demonstrar a sua função social, as características e os
recursos lingüísticos responsáveis para seu significado. Foram também discutidos os
aspectos culturais políticos e sua contribuição para o ler e produzir textos na escola,
fazendo possível para aumentar, no aluno, suas capacidades lingüísticas e discursivas,
partindo do princípio de uma compreensão ativa e crítica da realidade e atual do mundo.
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