Este trabalho tem por objetivo analisar alguns contos de Clarice Lispector destinados ao público adulto, buscando identificar nesses textos elementos que os aproximem da literatura infantil e infanto-juvenil, demonstrando, assim, que esses podem perfeitamente ser lidos por crianças e jovens. Dessa forma, procura-se criticar a ideia de que a leitura deve ser delimitada de acordo com a faixa etária do leitor, impedindo-o, principalmente no caso das crianças, de que tenha contato com leituras mais complexas e desafiadoras, que poderiam ser de grande valia para a formação de suas competências de leitura, bem como de sua maturidade enquanto leitor.