LINGUAGEM, CORPO E ESCOLA: A INSERÇÃO DA METODOLOGIA DE ENSINO ATRAVÉS DAS VIVÊNCIAS CORPORAIS

Autores

  • Sandra Salete Neuberger Dörner
  • Jorge Both
  • Iolanda Emíla de Aguiar

Downloads

Não há dados estatísticos.

Downloads

Publicado

13.12.2008

Como Citar

DÖRNER, S. S. N.; BOTH, J.; AGUIAR, I. E. de. LINGUAGEM, CORPO E ESCOLA: A INSERÇÃO DA METODOLOGIA DE ENSINO ATRAVÉS DAS VIVÊNCIAS CORPORAIS. Caderno de Educação Física e Esporte, Marechal Cândido Rondon, v. 5, n. 9, p. 103–107, 2008. Disponível em: https://e-revista.unioeste.br/index.php/cadernoedfisica/article/view/1353. Acesso em: 22 maio. 2022.

Edição

Seção

Artigo de Revisão