Montserrat, P. M. ., Castro, D. R. de, Leite, S. S., & Marques-Oliveira, G. H. (2022). A inclusão de alunos com TEA nas aulas de educação física pelo âmbito dos profissionais . Caderno De Educação Física E Esporte, 20, e–27556. https://doi.org/10.36453/cefe.2022.27556