MALDONADO, D. T.; FARIAS, U. de S.; NOGUEIRA, V. A. Lendo o mundo nas aulas de educação física no ensino médio: por uma ecologia de saberes contra-hegemônicos sobre as práticas corporais e o corpo. Caderno de Educação Física e Esporte, Marechal Cândido Rondon, v. 19, n. 3, p. 183–190, 2021. DOI: 10.36453/cefe.2021.n3.27119. Disponível em: https://e-revista.unioeste.br/index.php/cadernoedfisica/article/view/27119. Acesso em: 24 abr. 2024.