@article{Nascimento_Torres_Kronbauer_2017, title={FILOSOFIA POSITIVA E O MITO DA NEUTRALIDADE DO CONHECIMENTO}, volume={12}, url={https://e-revista.unioeste.br/index.php/educereeteducare/article/view/18143}, DOI={10.17648/educare.v12i27.18143}, abstractNote={<p>Este artigo tem como objeto de estudo a Filosofia Positivista e a crítica Marxista à luz do materialismo histórico dialético, e procura problematizar o mito da neutralidade científica que fundamenta o método positivista em contraposição a concepção de ciência na perspectiva da sociedade de classes. O trabalho explicita o contexto histórico e a materialidade dos pensadores das duas correntes teóricas; discute suas concepções de formação humana, de sociedade e de história, e por fim identifica os fundamentos e as implicações do positivismo e do marxismo para a produção do conhecimento. Considerando que a construção do conhecimento ocorre a partir das disputas ideológicas existentes num determinado contexto histórico, concluímos que o positivismo e o marxismo expressam no campo teórico e prático o antagonismo de classes existente no modo de produção capitalista.   </p>}, number={27}, journal={Educere et Educare}, author={Nascimento, Maria Isabel Moura and Torres, Carla Michele Ramos and Kronbauer, Gláucia Andreza}, year={2017}, month={dez.} }