TY - JOUR AU - Pasini, Juliana Fatima Serraglio PY - 2020/06/01 Y2 - 2024/03/28 TI - AS INFLUÊNCIAS DOS ORGANISMOS INTERNACIONAIS NAS POLÍTICAS DESENVOLVIDAS NO SISTEMA EDUCACIONAL BRASILEIRO E NO ESTADO DO PARANÁ JF - Educere et Educare JA - Educere et Educare - Rev. Ed. VL - 15 IS - 35 SE - Parte I - Políticas de avaliação educacional DO - 10.17648/educare.v15i35.24358 UR - https://e-revista.unioeste.br/index.php/educereeteducare/article/view/24358 SP - DOI: 10.17648/educare.v15i35.24358 AB - <p class="HOLOS-ResumoeAbstract">Este artigo apresenta um recorte da pesquisa realizada para tese de doutorado onde discuto as influências dos organismos internacionais nas políticas desenvolvidas no sistema educacional brasileiro e no estado do Paraná, em específico, o desenvolvimento do sistema de avaliação em larga escala. Objetiva-se compreender como as políticas de âmbito federal são incorporadas, adaptadas e aprimoradas em âmbito estadual refletindo na operacionalização do sistema educacional e criação do sistema próprio de avaliação em larga escala. O percurso metodológico da pesquisa foi pesquisa qualitativa, incluiu analise de documentes e pesquisa bibliográfica. Como resultado da pesquisa fica evidente que influencia dos Organizamos Internacionais resultou na implementação de políticas compensatórios, que seguem princípios como gerencialismo, performatividade e produtividade no contexto educacional no Estado do Paraná.</p> ER -