[1]
Silva, F.O. da et Vergara, Y.K.A. 2022. MAPEAMENTO DE PUBLICAÇÕES SOBRE A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO MASIVE OPEN ONLINE COURSE (MOOC).
Educere et Educare
. 17, 41 (août 2022), 22–38. DOI:https://doi.org/10.48075/educare.v17i41.23545.