Carvalho, E.J.G. de e Picoli, E.S.A. 2000. POLÍTICAS DE FLEXIBILIZAÇÃO CURRICULAR: UMA ANÁLISE SOBRE O PROGRAMA ENSINO MÉDIO INOVADOR (PROEMI). Educere et Educare. 12, 24 (jan. 2000). DOI:https://doi.org/10.17648/educare.v12i24.16385.