[1]
Silva Perussi Bertão, T. e Maria Marson Postalli, L. 2017. JOGO DE TABULEIRO: CONTRIBUIÇÕES NA LEITURA DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Educere et Educare. 12, 25 (dez. 2017). DOI:https://doi.org/10.17648/educare.v12i25.18486.