[1]
Rodrigues, S. e Dal Molin, B.H. 2000. A IMPORTÂNCIA DE UMA NOVA VISÃO SOBRE A EDUCAÇÃO NA CONTEMPORANEIDADE. Educere et Educare. 1, 1 (jan. 2000), p. 151–154. DOI:https://doi.org/10.17648/educare.v1i1.1021.