[1]
SOUZA, S.D.O., Lorenzzon, M.R. e da Rocha, S.A. 2018. COMO VAGA-LUME. O TRABALHO DE ACOMPANHAMENTO DO PROFESSOR EXPERIENTE AO PROFESSOR INICIANTE. Educere et Educare. 13, 27 (ago. 2018), DOI: 10.17648/educare.v13i27.14070. DOI:https://doi.org/10.17648/educare.v13i27.14070.