[1]
Pataro, C.S. de O. e Pátaro, R.F. 2017. “POR QUE TEMOS SENTIMENTOS?”: POSSIBILIDADES DE UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA VOLTADA PARA A CONSCIENTIZAÇÃO DOS SENTIMENTOS E EMOÇÕES. Educere et Educare. 12, 25 (dez. 2017). DOI:https://doi.org/10.17648/educare.v12i25.16907.