[1]
Façanha, A.A.B. e Nuñez, I.B. 2018. A ORIENTAÇÃO DA AÇÃO NO CONTEXTO DE TEORIA DE P. YA. GALPERIN COMO CONSTRUCTO DA PESQUISA EDUCACIONAL EM CIÊNCIAS: PERSPECTIVAS A PARTIR DO ESTADO DA QUESTÃO. Educere et Educare. 13, 30 (dez. 2018), DOI: 10.17648/educare.v13i30.18804. DOI:https://doi.org/10.17648/educare.v13i30.18804.