Maia, H.J.S. e Carneiro, M.H. da S. 2018. ENSINO DE CIÊNCIAS NA PERSPECTIVA MULTICULTURAL: REFLETINDO A EDUCAÇÃO CIENTÍFICA DENTRO DA TEORIA PÓS-COLONIAL. Educere et Educare. 13, 30 (dez. 2018), DOI: 10.17648/educare.v13i30.18859. DOI:https://doi.org/10.17648/educare.v13i30.18859.