Totti, M.A. 2018. QUAL A VALIDADE TEORIA SOCIOLÓGICA DE DURKHEIM EM TEMPOS PÓS-MODERNOS? MORALIDADE, SOCIALIZAÇÃO E CENTRALIDADE DA PROFISSÃO DOCENTE. Educere et Educare. 13, 28 (out. 2018), DOI: 10.17648/educare.v13i28.18905. DOI:https://doi.org/10.17648/educare.v13i28.18905.