NASCIMENTO, I.P. e Rodrigues, S.E. 2018. OS JOVENS NA PÓS-MODERNIDADE: CALEIDOSCÓPIO DE SEUS PROJETOS DE VIDA. Educere et Educare. 13, 28 (out. 2018), DOI: 10.17648/educare.v13i28.18940. DOI:https://doi.org/10.17648/educare.v13i28.18940.