[1]
Brum, M.B. e Brittes, L.R. 2020. AVALIAÇÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS NO ÂMBITO DO IFFAR A PARTIR DOS DISCURSOS DOS EGRESSOS. Educere et Educare. 15, 36 (out. 2020). DOI:https://doi.org/10.17648/educare.v15i36.23908.