Santos, M.C. dos, Barbosa, A.M. da S. et Wolfart, C. 2022. A CONCEPÇÃO DE EDUCAÇÃO NA PERSPECTIVA DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA: UMA REVISÃO TEÓRICA. Educere et Educare. 17, 42 (déc. 2022), 146–167. DOI:https://doi.org/10.48075/educare.v17i42.27962.