Pereira, M. de F.R. e Lopes, L.F. 2013. POLÍTICAS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM NÍVEL SUPERIOR A DISTÂNCIA NO BRASIL E OPRINCÍPIO AUTONOMIA. Educere et Educare. 9, 18 (nov. 2013). DOI:https://doi.org/10.17648/educare.v9i18.8905.