Lindner, L. M. T., & Vaz Peres, L. M. (2014). ESTÁGIO, UM RITO DE PASSAGEM: AUTOSCOPIAS COMO FORMA DE NARRAR-SE, O SENTIDO DA DOCÊNCIA SE CONSTITUINDO. Educere Et Educare, 9. https://doi.org/10.17648/educare.v9i0.10679