de Espíndola, M. B., & Giannella, T. R. (2019). INTEGRAÇÃO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO ENSINO DE CIÊNCIAS: CONTRIBUIÇÕES DO MODELO DO CONHECIMENTO PEDAGÓGICO-TECNOLÓGICO DO CONTEÚDO. Educere Et Educare, 14(32), DOI: 10.17648/educare.v14i32.18287. https://doi.org/10.17648/educare.v14i32.18287