Oliveira, C. R. F., & Sudério, F. B. (2019). ANÁLISE DA CONTRIBUIÇÃO DO PIBID E DO ESTÁGIO CURRICULAR NA IDENTIDADE DOCENTE DE LICENCIADOS DO CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DA FAEC/UECE. Educere Et Educare, 14(32), DOI: 10.17648/educare.v14i32.20076. https://doi.org/10.17648/educare.v14i32.20076