Abreu, C. B. de M. ., & Monteiro, A. (2022). AS CONCEPÇÕES E CONCEITOS DO CURRÍCULO DA CIDADE NO CONTEXTO DA DISPUTA POR HEGEMONIA DA ESCOLA PÚBLICA. Educere Et Educare, 17(42), 485–502. https://doi.org/10.48075/educare.v17i42.29866