RUFINO, E. de A. .; BRENNAND, E. G. de G. DESAFIOS DO “APRENDER” E DO “ENSINAR” NAS ATUAIS REDES INTERATIVAS DO CIBERESPAÇO À LUZ DE PIERRE LÉVY E JÜRGEN HABERMAS. Educere et Educare, [S. l.], v. 17, n. 42, p. 22–42, 2022. DOI: 10.48075/educare.v17i42.29289. Disponível em: https://e-revista.unioeste.br/index.php/educereeteducare/article/view/29289. Acesso em: 20 ott. 2024.