MIRANDA, C. A. S.; BOFF, G.; RAMOS, N. K. R.; PEREIRA, T.; BUSSE, S. REFLEXÕES SOBRE O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: UMA AVALIAÇÃO SINTÁTICO-SEMÂNTICA E ARGUMENTTIVA DO TEXTO. Educere et Educare, [S. l.], v. 1, n. 1, p. p. 183–188, 2000. DOI: 10.17648/educare.v1i1.1027. Disponível em: https://e-revista.unioeste.br/index.php/educereeteducare/article/view/1027. Acesso em: 2 maio. 2024.