CANDEIAS MARTINS, E. REPRESENTAÇÕES DE ALUNOS PORTUGUESES DE EDUCAÇÃO BÁSICA SOBRE LEITURA E BIBLIOTECA ESCOLAR (ESTUDO DE CASO DUMA ESCOLA PÚBLICA URBANA). Educere et Educare, [S. l.], v. 9, n. 18, 2000. DOI: 10.17648/educare.v9i18.10801. Disponível em: https://e-revista.unioeste.br/index.php/educereeteducare/article/view/10801. Acesso em: 26 abr. 2024.