CRISTINA CORRÊA RÖESCH, I. DOCENTES NEGROS: IMAGINÁRIOS, TERRITÓRIOS E FRONTEIRAS NO ENSINO UNIVERSITÁRIO. Educere et Educare, [S. l.], v. 9, 2000. DOI: 10.17648/educare.v9i0.10868. Disponível em: https://e-revista.unioeste.br/index.php/educereeteducare/article/view/10868. Acesso em: 17 ago. 2022.