SILVA, M. da; OLIVEIRA, V. F. de. A ESCOLA COMO INSTITUIÇÃO IMAGINÁRIA SOCIAL: DESAFIOS DA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA. Educere et Educare, [S. l.], v. 11, n. 21, 2016. DOI: 10.17648/educare.v11i21.13750. Disponível em: https://e-revista.unioeste.br/index.php/educereeteducare/article/view/13750. Acesso em: 4 maio. 2024.