KRÜGER, L. G.; KRUG, H. N. FORMAÇÃO DE PROFESSORES E TRAJETÓRIA FORMATIVA EM UM CONTEXTO DA LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA: UMA TENTATIVA DE APROXIMAÇÃO. Educere et Educare, [S. l.], v. 2, n. 4, p. p. 141–158, 2000. DOI: 10.17648/educare.v2i4.1661. Disponível em: https://e-revista.unioeste.br/index.php/educereeteducare/article/view/1661. Acesso em: 19 maio. 2024.