SANTOS, B. S. R. dos; NEVES, M. C. D. (DES)EQUILÍBRIOS ENTRE EXPERIÊNCIA E RAZÃO NO PROCESSO AUTÔNOMO DE ORIGEM DO CONHECIMENTO: O CASO DO ENSINO-APRENDIZAGEM DE LUTERIA E ACÚSTICA NO DISCURSO DE PROFESSORES. Educere et Educare, [S. l.], v. 13, n. 29, p. DOI: 10.17648/educare.v13i29.19162, 2018. DOI: 10.17648/educare.v13i29.19162. Disponível em: https://e-revista.unioeste.br/index.php/educereeteducare/article/view/19162. Acesso em: 28 abr. 2024.