BAIER, T. A EDUCAÇÃO MATEMÁTICA DO ARQUITETO SEGUNDO A VISÃO FILOSÓFICA DE VITRUVIUS. Educere et Educare, [S. l.], v. 14, n. 33, p. DOI: 10.17648/educare.v15i33.22517, 2020. DOI: 10.17648/educare.v15i33.22517. Disponível em: https://e-revista.unioeste.br/index.php/educereeteducare/article/view/22517. Acesso em: 7 maio. 2024.