FONÇATTI, M. C.; MIOTTO MORELATTI, M. R. A LESSON STUDY COMO CONTEXTO PARA O ESTÁGIO DAS LICENCIATURAS EM MATEMÁTICA: POR QUE UTILIZÁ-LA?. Educere et Educare, [S. l.], v. 14, n. 32, p. DOI: 10.17648/educare.v14i32.22526, 2019. DOI: 10.17648/educare.v14i32.22526. Disponível em: https://e-revista.unioeste.br/index.php/educereeteducare/article/view/22526. Acesso em: 2 maio. 2024.