PAVANELO, E.; MONDINI, F. EDUCAR PARA O PENSAR: UMA REFLEXÃO A PARTIR DA ‘BANALIDADE DO MAL’ DE HANNAH ARENDT. Educere et Educare, [S. l.], v. 14, n. 33, p. DOI: 10.17648/educare.v14i33.22534, 2020. DOI: 10.17648/educare.v14i33.22534. Disponível em: https://e-revista.unioeste.br/index.php/educereeteducare/article/view/22534. Acesso em: 2 maio. 2024.