MARTÍNEZ-RAVELO, P. F.; ACEVEDO-RINCÓN, J. P. ALGUNAS NOCIONES DE MEDICIÓN DE LONGITUDES EN LOS AÑOS INICIALES EN UN CICLO DE LESSON STUDY. Educere et Educare, [S. l.], v. 14, n. 32, p. DOI: 10.17648/educare.v14i32.22757, 2019. DOI: 10.17648/educare.v14i32.22757. Disponível em: https://e-revista.unioeste.br/index.php/educereeteducare/article/view/22757. Acesso em: 5 maio. 2024.