TREVISAN, A. L.; DALBOSCO, C. A. Crise da educação contemporânea: da aprendizagem à formação. Educere et Educare, [S. l.], v. 18, n. 47, p. 68–89, 2023. DOI: 10.48075/educare.v18i47.30057. Disponível em: https://e-revista.unioeste.br/index.php/educereeteducare/article/view/30057. Acesso em: 10 maio. 2024.