CAMARGO, R. G.; SARZI, L. Z. INCLUSÃO E INTERAÇÃO: PESQUISA SOBRE ATUAÇÃO DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO ESPECIAL EM BIDOCÊNCIA. Educere et Educare, [S. l.], v. 7, n. 13, 2012. DOI: 10.17648/educare.v7i13.6322. Disponível em: https://e-revista.unioeste.br/index.php/educereeteducare/article/view/6322. Acesso em: 29 mar. 2024.