Oliveira, Cintia Rafaella Fernandes, y Fabrício Bonfim Sudério. 2019. «ANÁLISE DA CONTRIBUIÇÃO DO PIBID E DO ESTÁGIO CURRICULAR NA IDENTIDADE DOCENTE DE LICENCIADOS DO CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DA FAEC/UECE». Educere Et Educare 14 (32):DOI: 10.17648/educare.v14i32.20076. https://doi.org/10.17648/educare.v14i32.20076.