Malheiros, Ana Paula dos Santos, e Alex Henrique Alves Honorato. 2017. “MODELAGEM NAS ESCOLAS ESTADUAIS PAULISTAS: POSSIBILIDADES E LIMITAÇÕES NA VISÃO DE FUTUROS PROFESSORES DE MATEMÁTICA”. Educere Et Educare 12 (24). https://doi.org/10.17648/educare.v12i24.15331.